Makaleler, genellikle bir konuda derinlemesine araştırma yaparak, yazarların fikir ve görüşlerini okuyuculara aktardığı yazılı metinlerdir. Makaleler, belirli bir konuda bilgilendirici, düşündürücü ve/veya tartışmacı bir içerik ortaya koymayı amaçlar.

Makaleler, gazeteler, dergiler, akademik yayınlar, bloglar veya internet siteleri gibi farklı medya araçları üzerinden yayımlanabilirler. Bu nedenle, makaleler çok çeşitli okuyucu kitlesine ulaşabilirler.

Makaleler genellikle şu bölümlerden oluşur:

- Başlık: Makalenin ana konusunu belirten kısa bir ifade.
- Giriş: Konunun önemi ve amaçları hakkında kısa bir açıklama.
- İçerik: Makalenin ana kısmıdır ve yazarın konu hakkındaki fikirlerini, argümanlarını ve araştırma sonuçlarını kapsar.
- Sonuç: Makalenin ana noktalarını özetleyen ve okuyuculara bir mesaj veren kısa bir bölüm.
- Kaynakça: Yazarın makalede kullandığı kaynakların listesi.

Makaleler, birçok farklı konuda yazılabilirler ve geniş bir okuyucu kitlesine hitap edebilirler. Örneğin, bilim ve teknoloji ile ilgili makaleler, yeni keşifler veya teknolojik gelişmeler hakkında bilgi verirken, politika ile ilgili makaleler, toplumsal sorunlar hakkında görüş bildirirler. Akademik makaleler ise, belirli bir alanda yapılan araştırmaların sonuçlarını kamuoyuna duyurma amacını taşırlar.
Ankara’da bekçiler içki içtiği bahanesiyle bir vatandaşı yerde sürükledi | Ankara’da sarhoş olduğu gerekçesiyle bir vatandaş bekçiler tarafından darp edildi. Bekçiler darp ettikleri vatandaşa küfür ve hakaret ederek, tekmelerle yerde sürükledi.
Başakşehirlileri sevindiren haber!

Süper Lig’in 23. hafta karşılaşmalarında Çaykur Rizespor evinde Medipol Başakşehir’i ağırladı. Karşılaşma ev sahibi ekibin 2-1’lik üstünlüğü ile tamamlandı. Bu karşılaşmanın sonucu ile birlikte Medipol Başakşehir, 46 puanla liderlik koltuğuna oturdu.


Süper Lig’in 23. hafta karşılaşmalarında Çaykur Rizespor evinde Medipol Başakşehir’i ağırladı. Karşılaşma ev sahibi ekibin 2-1’lik üstünlüğü ile tamamlandı.
Pasaport kanununda düzenleme yapıldı ve merakla sonuç bekleyen binlerce kişiye müjde gelmiş oldu.

İçişleri Bakanlığı, 11 bin 27 kişinin pasaportundaki idari tedbir kararının kaldırıldığını açıkladı.


Bakanlıktan yapılan yazılı açıklamada, “Pasaport Kanunu'nda yapılan son düzenleme ile Bakanlığımızın 2019/14 sayılı genelgesi doğrultusunda Pasaport İdari Karar Komisyonu 20.12.2019 tarihinde çalışmalarına başlamıştır. Bu çalışmalar kapsamında idari tedbir kararlarının kaldırılmasına yönelik başvurular İl Nüfus Müdürlüklerince alınmakta olup, 21.02.2020 tarihi itibarıyla 11 bin 27 kişinin pasaportunda bulunan idari tedbir kararı kaldırılmıştır” denildi.
Captagon hap ne için kullanılır, etkileri nelerdir? Direk beyine etki eder ve sinir sistemi üzerinde değişiklikler yapar. Kullanıldığında kalp ritmi hızlanır, vücut ısısı artar, solunum hızlanır, kan basıncı yükselir. insan ciğerlerinde bir genişleme hisseder, aşırı bir enerji ve iştahsızlık beraberinde gelir. Cinsellik ve alkol ile birlikte kullanılması ile ilgili sonuçları tam olarak bilinmiyor.

Ülkemizde gerçekleşen operasyonlarda da captagon hapa rastlanıyor. En son Edinilen bilgiye göre, İlçe Emniyet Müdürlüğü Asayiş ekiplerince yürütülen operasyonlarda Çaylı Mahallesi Yavuz Selim Caddesi'nde durumundan şüphelenerek durdurdukları E.B., F.T., F.E., H.B., S.Y., Y.G., ile S.E.'nin üst aramasında yaptı. Aramada 82 Captogan hap ve uyuşturucu esrar maddesi ele geçirildi. Polis tarafından gözaltına alınan 7 zanlı adli işlemler için İlçe Emniyet Müdürlüğüne götürüldü.

Almanya’da yasal olarak üretimine başlanan ama suistimale açık olduğu ortaya çıkınca yasaklanan haptır. Yasaklanmış ama yasadışı üretimine engel olunamıyor.
Etkili ders çalışma, verimli bir şekilde öğrenme ve bilgiyi anlama sürecini optimize etmeyi amaçlayan bir yaklaşımdır. İşte etkili ders çalışma yöntemlerini uygulamak için bazı ipuçları:

1. Planlama ve düzenleme: Ders çalışma sürecinizi planlamak önemlidir. Bir çalışma programı oluşturun ve belirli hedefler belirleyin. Bu, hangi konuları ne zaman çalışacağınızı ve ne kadar süre ayırmanız gerektiğini belirlemenize yardımcı olur.

2. Uygun bir çalışma ortamı oluşturma: Rahat, sessiz ve düzenli bir çalışma ortamı yaratın. Dikkatinizi dağıtan faktörleri minimize edin, cep telefonunuzu sessize alın ve gereksiz internet taramalarından kaçının.

3. Öğrenme stillerinizi tanıma: Herkesin öğrenme tarzı farklıdır. Bazıları görsel öğrenmeyi tercih ederken, bazıları işitsel veya dokunsal öğrenmeyi tercih edebilir. Kendi öğrenme stilinizi tanıyın ve buna uygun yöntemleri kullanarak ders çalışın. Örneğin, konuları not almak, kavram haritaları oluşturmak veya sesli tekrarlar yapmak gibi yöntemler kullanabilirsiniz.

4. Aktif katılım ve tekrar: Pasif bir şekilde ders çalışmak yerine, aktif bir şekilde katılmaya çalışın. Okuduğunuz metinleri özetleyin, sorular hazırlayın ve cevaplarını yazın, konuları başkalarına anlatın veya tartışın. Ayrıca, düzenli tekrarlar yaparak öğrendiğiniz bilgileri pekiştirebilirsiniz.

5. Görsel yardımcılar kullanma: Görsel yardımcılar, öğrenmenizi desteklemek için etkili bir araç olabilir. Şemalar, grafikler, tablolar, resimler veya çizimler kullanarak konuları görselleştirin. Bu, soyut kavramları daha anlaşılır hale getirebilir ve bilgilerin hafızada kalıcılığını artırabilir.

6. Mola verme: Sürekli olarak ders çalışmak yerine belirli aralıklarla mola verin. Kısa molalar, enerjinizi yenilemenize ve odaklanmanızı sürdürmenize yardımcı olabilir. Örneğin, her 45-60 dakikada bir 10-15 dakikalık bir mola verebilirsiniz.

7. Kendinizi motive edin: Ders çalışma sürecinde kendinizi motive etmek önemlidir. İlerlemenizi takip etmek ve hedeflere ulaşmanın size nasıl bir fayda sağlayacağını görmek için küçük ödüller belirleyin. Ayrıca, kendinize pozitif ve olumlu bir iç konuşma yaparak motivasyonunuzu artırabilirsiniz.

Unutmayın, etkili ders çalışma herkes için farklılık gösterebilir. Kendi öğrenme stilinizi ve ihtiyaçlarınızı anlamak, size en uygun yöntemleri belirlemek için önemlidir. Başarıya ulaşmak için sabırlı olun, düzenli çalışın ve kendinizi motive edin.
Ankara'da iki tren kafa kafaya çarpıştı! Kazada ilk belirlemelere göre 2 kişi hayatını kaybetti.
Deva Partisi lideri Ali Babacan'ın Covid-19 testi pozitif çıktı. Kendisine acil şifalar diliyoruz.
[tweet]https://twitter.com/mamafih365/status/1234784986747805698?s=21[/tweet]

Hawaii’deki Lavların görüntüsü paylaşılmış muazzam bir felaket.
Ford Mustang Cobra Jet 1400, Ford tarafından geliştirilen bir drag arabasıdır ve çok yüksek hızlara ulaşabilme yeteneğine sahiptir. Drag arabaları, çok yüksek hızlara ulaşmak için tasarlandıklarından, bu tür performanslara sahip olmaları beklenebilir. Bu araba ve benzeri araçlar, profesyonel koşu pistlerinde veya özel etkinliklerde kullanılır ve genellikle sıradan yol koşullarında kullanılmaz. Bu tür araçların kullanımı, özel yetenek Gerektirir.
Gelen son dakika bilgisine göre, Sabiha Gökçen Havalimanında meydana gelen uçak kazasına ilişkin adliyeye sevk edilen kaptan pilot M.A. tutuklama istemiyle hakimliğe sevk edildiği açıklandı. Sabiha Gökçen Havalimanında gerçekleşen kaza sonrası 3 kişi hayatını kaybetmişti. Çok sayıda yolcu da yaralanmıştı. Uçağın pistten çıktığı anlar kameralara yansımıştı. Ayrıca uçağın kara kutusu da deşifre edilmişti. Deşifre edilen Kara kutulardan olumsuz meteorolojik şartlardan pilotlar arasındaki koordinasyon sıkıntısına birçok konuya değinilmişti.
tağşiş ne demek; arapça kökenli olan kelime bir maddenin içerisine başka maddeleri katarak karıştırma anlamına gelmektedir. Günümüzde kullanımına pek sık rastlanmamaktadır.
Kesin bir kuyrukları sıkıştı da ayağımıza geldiler diye düşündürten hadisedir.

ABD'nin Suriye Özel Temsilcisi James Jeffrey, İdlib müzakereleri için Ankara'ya geldi. Basın mensuplarına açıklama yapan Jeffrey, ABD'nin NATO'daki müttefiği Türkiye'nin askerlerinin bugün İdlib'de büyük bir tehditle karşı karşıya olduğunu, bu tehdidin Rusya ve Esad rejiminden geldiğini söyledi.
28 Mart 2020 KKTC'den getirilen aralarında öğrencilerin de bulunduğu 450 kişi, yeni tip koronavirüs (Kovid-19) tedbirleri kapsamında gözlem altında tutulacakları Niğde Sultan 1. Kılıçarslan Yurdu'na yerleştirildi.